Grado En Farmacia de Universidad Europea - Carreras y Grados Universitarios

Prepararse para nuevas estrategias farmacéuticas es clave. Tenemos ante nosotros un nuevo paradigma que ya es una realidad en este sector. Conviértete en el farmacéutico del futuro.

El Grado en Farmacia de Universidad Europea es uno de los grados más interesantes en cuanto a oportunidades profesionales dado que te abre puertas a varios sectores incluyendo el ámbito sanitario, administración pública, y la industria farmacéutica.

Formamos farmacéuticos competitivos con nuestra metodología Aprendizaje Experiencial basado en casos clínicos simulados que te enfrentan a situaciones reales, generación de ideas y su transformación en proyecto reales, para convertirte en un farmacéutico altamente cualificado y poder acceder de forma exitosa al mercado laboral.

Con el Grado en Farmacia en Universidad Europea, tendrás acceso a las más modernas instalaciones de la universidad cómo el hospital simulado y farmacia comunitaria simulada.

Metodología de Impartición: Presencial en Madrid y Semipresencial a través de nuestro Campus Virtual

Competencias

Básicas

CB1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4. Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Transversales

CT01: Valores éticos: Capacidad para pensar y actuar según principios universales basados en el valor de la persona que se dirigen a su pleno desarrollo y que conlleva el compromiso con determinados valores sociales.
CT02: Aprendizaje autónomo: Conjunto de habilidades para seleccionar estrategias de búsqueda, análisis, evaluación y gestión de la información procedente de fuentes diversas, así como para aprender y poner en práctica de manera independiente lo aprendido. CT03. Trabajo en equipo: Capacidad para integrarse y colaborar de forma activa con otras personas, áreas y/u organizaciones para la consecución de objetivos comunes.
CT04. Comunicación escrita / Comunicación oral: Capacidad para transmitir y recibir datos, ideas, opiniones y actitudes para lograr comprensión y acción, siendo oral la que se realiza mediante palabras y gestos y, escrita, mediante la escritura y/o los apoyos gráficos.
CT05. Análisis y resolución de problemas: Ser capaz de evaluar de forma crítica la información, descomponer situaciones complejas en sus partes constituyentes, reconocer patrones, y considerar otras alternativas, enfoques y perspectivas para encontrar soluciones óptimas y negociaciones eficientes.
CT06. Adaptación al cambio: Ser capaz de aceptar, valorar e integrar posiciones distintas, adaptando el enfoque propio a medida que la situación lo requiera, así como trabajar con efectividad en situaciones de ambigüedad
CT07. Liderazgo: Ser capaz de orientar, motivar y guiar a otras personas, reconociendo sus capacidades y destrezas para gestionar eficazmente su desarrollo y los intereses comunes.
CT08. Espíritu emprendedor: Capacidad para asumir y llevar a cabo actividades que generan nuevas oportunidades, anticipan problemas o suponen mejoras.
CT09. Mentalidad global: Ser capaz de mostrar interés y comprender otros estándares y culturas, reconocer las propias predisposiciones y trabajar con efectividad en una comunidad global.

Generales

CG1 Identificar, diseñar, obtener, analizar, controlar y producir fármacos y medicamentos, así como otros productos y materias primas de interés sanitario de uso humano o veterinario.
CG2 Evaluar los efectos terapéuticos y tóxicos de sustancias con actividad farmacológica.
CG3 Saber aplicar el método científico y adquirir habilidades en el manejo de la legislación, fuentes de información, bibliografía, elaboración de protocolos y demás aspectos que se consideran necesarios para el diseño y evaluación critica de ensayos preclínicos y clínicos.
CG4 Diseñar, preparar, suministrar y dispensar medicamentos y otros productos de interés sanitario.
CG5 Prestar consejo terapéutico en farmacoterapia y dietoterapia, así como en el ámbito nutricional y alimentario en los establecimientos en los que presten servicios.
CG6 Promover el uso racional de los medicamentos y productos sanitarios, así como adquirir conocimientos básicos en gestión clínica, economía de la salud y uso eficiente de los recursos sanitarios.
CG7 Identificar, evaluar y valorar los problemas relacionados con fármacos y medicamentos, así como participar en las actividades de farmacovigilancia.
CG8 Llevar a cabo las actividades de farmacia clínica y social, siguiendo el ciclo de atención farmacéutica
CG9 Intervenir en las actividades de promoción de la salud, prevención de enfermedad, en el ámbito individual, familiar y comunitario; con una visión integral y multiprofesional del proceso salud-enfermedad.
CG10 Diseñar, aplicar y evaluar reactivos, métodos y técnicas analíticas clínicas, conociendo los fundamentos básicos de los análisis clínicos y las características y contenidos de los dictámenes de diagnóstico de laboratorio.
CG11 Evaluar los efectos toxicológicos de sustancias y diseñar y aplicar las pruebas y análisis correspondientes.
CG12 Desarrollar análisis higiénico-sanitarios, especialmente los relacionados con los alimentos y medioambiente.
CG13 Desarrollar habilidades de comunicación e información, tanto orales como escritas, para tratar con pacientes y usuarios del centro donde desempeñe su actividad profesional. Promover las capacidades de trabajo y colaboración en equipos multidisciplinares y las relacionadas con otros profesionales sanitarios.
CG14 Conocer los principios éticos y deontológicos según las disposiciones legislativas, reglamentarias y administrativas que rigen el ejercicio profesional, comprendiendo las implicaciones éticas de la salud en un contexto social en transformación.
CG15 Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar la competencia profesional, prestando especial importancia al autoaprendizaje de nuevos conocimientos basándose en la evidencia científica disponible.

Específicas

CE1 Identificar, diseñar, obtener, analizar y producir principios activos, fármacos y otros productos y materiales de interés sanitario. CE2 Seleccionar las técnicas y procedimientos apropiados en el diseño, aplicación y evaluación de reactivos, métodos y técnicas analíticas.
CE3 Llevar a cabo procesos de laboratorio estándar incluyendo el uso de equipos científicos de síntesis y análisis, instrumentación apropiada incluida.
CE4 Estimar los riesgos asociados a la utilización de sustancias químicas y procesos de laboratorio.
CE5 Conocer las características fisicoquímicas de las sustancias utilizadas para la fabricación de los medicamentos.
CE6 Conocer y comprender las características de las reacciones en disolución, los diferentes estados de la materia y los principios de la termodinámica y su aplicación a las ciencias farmacéuticas.
CE7 Conocer y comprender las propiedades características de los elementos y sus compuestos, así como su aplicación en el ámbito farmacéutico.
CE8 Conocer y comprender la naturaleza y comportamiento de los grupos funcionales en moléculas orgánicas.
CE9 Conocer el origen, naturaleza, diseño, obtención, análisis y control de medicamentos y productos sanitarios.
CE10 Conocer los principios y procedimientos para la determinación analítica de compuestos: técnicas analíticas aplicadas al análisis de agua, alimentos y medio ambiente.
CE11 Conocer y aplicar las técnicas principales de investigación estructural incluyendo la espectroscopia.
CE12 Aplicar los conocimientos de Física y Matemáticas a las ciencias farmacéuticas.
CE13 Aplicar técnicas computacionales y de procesamiento de datos, en relación con información referente a datos físicos, químicos y biológicos.
CE14 Diseñar experimentos en base a criterios estadísticos.
CE15 Evaluar datos científicos relacionados con los medicamentos y productos sanitarios.
CE16 Utilizar el análisis estadístico aplicado a las ciencias farmacéuticas.
CE17 Conocer los principios y aplicación de la epidemiologia general y su aplicación a la ciencias farmacéuticas
CE18 Aprender a manejar hojas de cálculos, programas estadísticos y base de datos relacionadas
CE19 Conocer software específico en ciencias biosanitarias y de los recursos bioinfórmatico en la red
CE20 Conocer las estructuras de las biomoléculas y sus transformaciones en la célula.
CE21 Desarrollar habilidades relacionadas con el uso de los efectos beneficiosos de las plantas medicinales y comprender los riesgos sanitarios asociados con su mal uso.
CE22 Estimar los riesgos biológicos asociados a la utilización de sustancias y procesos de laboratorios implicados.
CE23 Comprender la relación entre el ciclo de vida de los agentes infecciosos y las propiedades de los principios activos.
CE24 Desarrollar habilidades para identificar dianas terapéuticas y de producción biotecnológica de fármacos, así como de uso de la terapia génica.
CE25 Conocer y comprender el control microbiológico de los medicamentos.
CE26 Conocer las propiedades de las membranas celulares y la distribución de fármacos.
CE27 Conocer la naturaleza y comportamiento de agentes infecciosos.
CE28 Conocer las principales rutas metabólicas que intervienen en la degradación de fármacos.
CE29 Conocer las plantas medicinales: diversidad botánica, fisiología, uso y gestión.
CE30 Conocer las bases de la información genética su regulación expresión y transmisión
CE31 Conocer los fundamentos de la biología molecular y su aplicación en el ámbito farmacéutico
CE32 Diseñar, optimizar y elaborar las formas farmacéuticas garantizando su calidad, incluyendo la formulación y control de calidad de medicamentos, el desarrollo de fórmulas magistrales y preparados oficiales.
CE33 Conocer la tecnología de fabricación y los procedimientos de control de calidad de productos sanitarios y cosméticos.
CE34 Conocer los procesos de liberación, absorción, distribución, metabolismo y excreción de fármacos, y factores que condicionan la absorción y disposición en función de sus vías de administración.
CE35 Programar y corregir la posología de los medicamentos en base a sus parámetros farmacocinéticos.
CE36 Conocer las propiedades físico-químicas y biofarmacéuticas de los principios activos y excipientes así como las posibles interacciones entre ambos.
CE37 Conocer la estabilidad de los principios activos y formas farmacéuticas así como los métodos de estudio.
CE38 Conocer las operaciones básicas y procesos tecnológicos relacionados con la elaboración y control de medicamentos.
CE39 Determinación de la biodisponibilidad, evaluación de la bioequivalencia y factores que las condicionan.
CE40 Utilizar de forma segura los medicamentos teniendo en cuenta sus propiedades físicas y químicas incluyendo cualquier riesgo asociado a su uso.
CE41 Desarrollar análisis higiénico-sanitarios (bioquímico, bromatológico, microbiológicos, parasitológicos) relacionados con la salud en general y con los alimentos y medio ambiente en particular.
CE42 Evaluar los efectos de sustancias con actividad farmacológica.
CE43 Conocer las bases del método científico y de la investigación biomédica
CE44 Conocer, diseñar y evaluar un protocolo de investigación clínica con medicamentos.
CE45 Llevar a cabo las actividades de farmacia clínica y social, siguiendo el ciclo de atención farmacéutica.
CE46 Promover el uso racional del medicamento y productos sanitarios.
CE47 Adquirir las habilidades necesarias para poder prestar consejo terapéutico en farmacoterapia y dietoterapia, así como consejo nutricional y alimentario a los usuarios de los establecimientos en los que presten servicio.
CE48 Comprender la relación existente entre alimentación y salud, y la importancia de la dieta en el tratamiento y prevención de las enfermedades.
CE49 Evaluar los efectos toxicológicos de sustancias y diseñar y aplicar las pruebas y análisis correspondientes.
CE50 Conocer las propiedades y mecanismos de acción de los fármacos.
CE51 Conocer y comprender la estructura y función del cuerpo humano, así como los mecanismos generales de la enfermedad, alteraciones moleculares, estructurales y funcionales, expresión sindrómica y herramientas terapéuticas para restaurar la salud.
CE52 Conocer la naturaleza, mecanismo de acción y efecto de los tóxicos, así como los recursos en caso de intoxicación.
CE53 Conocer las técnicas analíticas relacionadas con diagnóstico de laboratorio, tóxicas, alimentos y medioambiente.
CE54 Conocer y comprender la gestión y características propias de la asistencia farmacéutica en el ámbito oficinal y de la industria farmacéutica.
CE55 Conocer los fundamentos de la salud pública e intervenir en las actividades de promoción de la salud, prevención de la enfermedad en los ámbitos individual y colectivo y contribuir a la educación sanitaria, reconociendo los determinantes de salud en la población, tanto los genéticos como los dependientes del sexo y estilo de vida, demográficos, ambientales, sociales, económicos, psicológicos y culturales.
CE56 Conocer, comprender y aplicar las condiciones legales, sociales y económicas relacionadas con el ámbito sanitario y en particular con el medicamento.
CE57 Conocer los principios éticos y deontológicos y actuar según las disposiciones legislativas, reglamentarias y administrativas que rigen el ejercicio profesional colaborando con otros profesionales de la salud y adquiriendo habilidades de trabajo en equipo.
CE58 Conocer y aplicar técnicas de gestión en todos los aspectos de las actividades farmacéuticas.
CE59 Conocer los principios y la metodología científica aplicada a las ciencias farmacéuticas, incluyendo la historia y función social de la Farmacia.
CE60 Tener conocimientos básicos del Sistema Nacional de Salud, de la legislación sanitaria en general y específicamente la relacionada con los medicamentos, productos sanitarios y asistencia farmacéutica.
CE61 Organizar y gestionar el funcionamiento de una oficina de farmacia.
CE62 Conocer el funcionamiento y gestión de un servicio de farmacia hospitalaria o de atención primaria, incluido el personal adscrito a los mismos
CE63 Gestionar los medicamentos.
CE64 Conservación, custodia, dispensación y distribución racional de los medicamentos y otros productos farmacéuticos.
CE65 Elaborar fórmulas magistrales y preparados oficinales.
CE66 Proporcionar atención farmacéutica a los pacientes.
CE67 Realizar farmacovigilancia.
CE68 Realizar la facturación de una Oficina de Farmacia, en su caso.
CE69 Elaborar y defender argumentos y resolver problemas dentro del ámbito profesional de la industria Farmacéutica
CE70 Presentar y defender ante un tribunal un proyecto de fin de grado consistente en un ejercicio de integración de los contenidos formativos recibidos, y las competencias adquiridas a lo largo del grado en farmacia
CE71 Saber utilizar las tecnologías y fuentes de información biomédica y farmacéutica, para obtener, organizar, interpretar y comunicar información científica y sanitaria.
CE72 Resumir e interpretar datos relevantes y emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas de índole social, científico o ético relacionado con la Farmacia.
CE73 Transmitir información, ideas, problemas, soluciones y resultados a los evaluadores y al público en general.
CE74 Conocer la terminología sanitaria en inglés entendiendo la comunicación oral en temas relacionados con aspectos sanitarios, siendo capaz de hacer presentaciones, estudiar en este idioma, entender, comentar y resumir textos y artículos científicos
CE75 Aprender a establecer una buena comunicación interpersonal que facilite la relación su entorno social.
CE76 Saber redactar informes de forma comprensible para otros profesionales, medios de comunicación, etc.
CE77 Conocer los principios básicos de la atención farmacéutica
CE78 Desarrollar habilidades de comunicación eficaces en distintos entornos laborales
CE79 Aplicar la metodología de los servicios de atención farmacéutica
CE80 Conocer los sistemas de calidad GLPs y documentación básica en un laboratorio
CE81 Analizar la farmacoterapia haciendo hincapié en la indicación, adherencia, efectividad y seguridad terapéutica teniendo en cuenta las características del paciente
CE82 Integrar las nuevas pautas de terapéutica farmacológica en diversas patologías y reconocer las bases moleculares de dichas pautas.
CE83 Relacionar el genoma humano y la individualidad genética.
CE84 Integrar la genética y la genómica con la terapéutica.
CE85 Conocer la naturaleza y comportamiento de los agentes infecciosos.
CE86 Comprender la relación entre el ciclo de vida de los agentes infecciosos y las propiedades de los principios activos.
CE87 Conocer las posibilidades diagnósticas, terapéuticas y de profilaxis de las diferentes enfermedades infecciosas.
CE88 Conocer el potencial de la nanotecnología y sus aplicaciones
CE89 Demostrar buen conocimiento de las herramientas empleadas en ingeniería genética y biotecnología, construcción y rastreo de genotecas y de las técnicas y estrategias para clonar y expresar genes.
CE90 Conocer bien los sistemas de expresión heteróloga de proteínas, proteínas modificadas y su aplicación en diferentes áreas de interés biotecnológico
CE91 Conocer y manejar de los métodos más comúnmente empleados para la obtención de información estructural de biomoléculas, manejo de bases de datos para identificación de proteínas, genes, etc.
CE92 Conocer y saber aplicar los fundamentos para establecer un cultivo celular 2D y 3D así como conocer las aplicaciones industriales
CE93 Conocer cómo se produce la regulación del hambre y la saciedad. Regulación de la sed.
CE94 Saber realizar una evaluación del estado nutricional en la salud y en la enfermedad. Métodos objetivos y subjetivos.
CE95 Saber utilizar las tablas de composición de alimentos y como se realizan las encuestas alimentarias
CE96 Introducirse en la nutrición clínica y la nutrición basada en la evidencia y conocer las características generales de la nutrición enteral y parenteral.
CE97 Conocer las diferentes patologías y desviaciones de salud asociadas a la nutrición: obesidad, Nutrición en las patologías del aparato digestivo, Nutrición y cáncer, Nutrición y diabetes, Alergias e intolerancias alimentarias.
CE98 Colaborar en la planificación de políticas alimentarias- nutricionales para la educación alimentaria y nutricional de la población
CE99 Diseñar, organizar, implementar y evaluar programas de intervención nutricional mediante distintas estrategias orientadas hacia el medio ocupacional, medio escolar, colectivos de riesgo o para la población general.
CE100 Conocer los mitos y errores de las dietas, cuáles son las características de una dieta equilibrada y su papel en la prevención y tratamiento de la enfermedad, conocer los diferentes tipos de dietas y saber cómo realizar una intervención dietética.
CE101 Conocer las diferentes dietas terapéuticas
CE102 Conocer el concepto de tecnología de los alimentos y la relación con otras ciencias y la Influencia de los procesos tecnológicos sobre el valor nutritivo de los alimentos, conociendo las diferentes tecnologías de elaboración de los diferentes grupos de alimentos incluyendo las técnicas biotecnológicas.
CE103 Conocer cómo influye el medio ambiente físico y químico influyen en la salud , así como los principales problemas de salud relacionados con el mismo y como el cambio climático puede afectar la salud
CE104 Conocer los principales problemas de salud que se atienden en la oficina de farmacia, sus manifestaciones clínicas y los diferentes tratamientos para estas enfermedades
CE105 Conocer las diferentes tecnologías de elaboración de los diferentes grupos de alimentos, incluyendo técnicas de biotecnología aplicadas a este campo.

Temario del Grado En Farmacia

PRIMER CURSO

Procesos Biológicos I 6 BASICA Español (es)
Estructura y Función del Cuerpo Humano I 6 BASICA Español (es)
Biofísica y Físico-Química 6 BASICA Español (es)
Matemáticas 6 BASICA Español (es)
Estructura y Función del Cuerpo Humano II 6 BASICA Español (es)
Iniciación al Trabajo del Laboratorio 3 OBLIGATORIA Español (es)
Técnicas Instrumentales 6 OBLIGATORIA Español (es)
Procesos Biológicos II 6 BASICA Español (es)
Informática y Tecnología de la Información y Comunicación Aplicados a la Farmacia 3 BASICA Español (es)
Idioma Moderno I 3 BASICA Español (es)
Química General I 6 BASICA Español (es)
Química General II 3 BASICA Español (es)

SEGUNDO CURSO

Fisiopatología 6 OBLIGATORIA Español (es)
Química Orgánica I 6 OBLIGATORIA Español (es)
Parasitología 3 OBLIGATORIA Español (es)
Farmacognosia 3 OBLIGATORIA Español (es)
Botánica Farmacéutica 3 OBLIGATORIA Español (es)
Química Orgánica II 6 OBLIGATORIA Español (es)
Procesos Biológicos III 6 BASICA Español (es)
Microbiología 9 OBLIGATORIA Español (es)
Estadística y Epidemiología 6 BASICA Español (es)
Idioma Moderno II 3 BASICA Español (es)
Análisis Químico I 6 OBLIGATORIA Español (es)
Análisis Químico II 3 OBLIGATORIA Español (es)

TERCER CURSO

Química Farmacéutica I 6 OBLIGATORIA Español (es)
Genética 6 OBLIGATORIA Español (es)
Bromatología 6 OBLIGATORIA Español (es)
Inmunología 6 OBLIGATORIA Español (es)
Química Farmacéutica II 6 OBLIGATORIA Español (es)
Nutrición Básica 6 OBLIGATORIA Español (es)
Farmacología I 6 OBLIGATORIA Español (es)
Farmacología II 6 OBLIGATORIA Español (es)
Biología Molecular 6 OBLIGATORIA Español (es)
Atención farmaceútica I 3 OBLIGATORIA Español (es)
Salud Pública 3 OBLIGATORIA Español (es)

CUARTO CURSO

Tecnología Farmacéutica I 6 OBLIGATORIA Español (es)
Tecnología Farmacéutica II 6 OBLIGATORIA Español (es)
Análisis Biológico y Diagnóstico de Laboratorio 6 OBLIGATORIA Español (es)
Organización y Gestión de la Empresa Farmacéutica 3 OBLIGATORIA Español (es)
Toxicología 6 OBLIGATORIA Español (es)
Economía 3 OBLIGATORIA Español (es)
Farmacología III 3 OBLIGATORIA Español (es)
Farmacocinética 6 OBLIGATORIA Español (es)
Bioinformática 6 OBLIGATORIA Español (es)
Biotecnología Farmacéutica 6 OBLIGATORIA Español (es)
Atención Farmacéutica II 3 OBLIGATORIA Español (es)

QUINTO CURSO

Farmacoterapia y Farmacia Clínica 6 OBLIGATORIA Español (es)
Farmacogenética y Farmacogenómica 3 OBLIGATORIA Español (es)
Tecnología Farmacéutica III 3 OBLIGATORIA Español (es)
Legislación 3 OBLIGATORIA Español (es)
Ética 3 OBLIGATORIA Español (es)
Estancias Tuteladas en Farmacia Comunitaria o Farmacia Hospitalaria 24 OBLIGATORIA Español (es)
Proyecto fin de grado 6 OBLIGATORIA Español (es)
Productos Sanitarios. Productos dermofarmacéuticos y cosméticos 6 OPTATIVA Español (es)
Tecnología de los alimentos y Legislación 6 OPTATIVA Español (es)
Salud ambiental 6 OPTATIVA Español (es)
Prácticas en Empresas del sector farmacéutico I 6 OPTATIVA Español (es)
Prácticas en Empresas del sector farmacéutico II 6 OPTATIVA Español (es)
Actividades Universitarias 6 OPTATIVA Español (es)

Requisitos de acceso

El ingreso en la Universidad Europea de Madrid dependerá de las plazas ofertadas y disponibles en la titulación, y del cumplimiento de los requisitos legales de acceso a la Universidad que contempla la legislación vigente.

Titulación

Título emitido por Universidad Europea de Madrid

Otra información

Te capacitamos también para la investigación y puesta en el mercado de medicamentos y productos sanitarios.

Tras cursar la Carrera en Farmacia llega el momento de tomar la decisión e incorporarse al mundo laboral. ¿Dónde puedo trabajar? Estarás cualificado para trabajar en las principales áreas de actividad relacionadas con productos farmacéuticos, esto es: investigación y desarrollo, producción y control de calidad, comercialización, atención y gestión farmacéutica: